中央八项规定深刻改变中国，深刻影响贵大。贵州大学党委始终将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务，创新构建“五三”工作法，通过多维度统筹部署、多形式学习研讨、多途径查摆问题、多举措突出重点、多载体开门教育，精心组织“回头看”工作，一体推进学查改，精准发力补齐短板，慎终如始推动学习教育取得实效。
多维度统筹部署，压实“校党委-基层党委-党支部”责任链条
强化组织保障，确保高位推动。学校党委于3月24日召开会议启动学习教育工作，制定实施方案，明确总体要求、目标任务和工作安排。抽调精干力量组建工作专班，下设四个工作组，建立“例会”制度，每周一召开会议研究学习教育工作，确保专班人员先学一步、学深一层。学习教育工作专班共召开例会28次，拟定印发工作提示8期，对基层党委开展学习教育作出安排和督导。学校党委常委会定期听取专班工作汇报，安排部署下一阶段工作。
聚焦重点任务，确保全面覆盖。基层党委结合实际制定学习教育工作计划，通过党委会等形式启动部署学习教育。4月，基层党委全覆盖举办读书班，一体推进学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等相关工作，确保学习教育重点任务落实到位。
掀起学习热潮，确保全员参与。全校407个党支部于3月底前完成学习教育启动部署，制定学习计划，通过“三会一课”和主题党日等形式，组织党员、干部开展学习研讨和警示教育，按要求查摆问题不足，认真抓好整改，确保学习教育在基层党组织中全面展开。
多形式学习研讨，推进“领学+宣讲+实践”三步走
集中研讨明方向，头雁领航强作风。学校党委通过党委常委会会议、读书班、党委理论学习中心组学习等形式，切实做到班子领学、个人自学、专题辅学、集中研学、以案促学。校纪委开展集中备课，选派干部为基层党委作辅导报告。校党委和基层党委领导班子成员及党支部书记均按要求完成上党课。
多层宣讲织密网，深学细悟铸初心。学校党委深入学习宣传贯彻习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神，用好“理论宣传二人讲”，组建示范宣讲队伍和基层及青年宣讲队伍，示范队伍深入基层党委开展宣讲近20场，各基层党委宣讲团、师生宣讲团开展宣讲300余场，覆盖师生19000余人次。书记校长以“红色基因传承 多彩文化润心”为主题，同上一堂思政课暨毕业党课，采取“现场讲授+艺术呈现”的形式，推动学习教育走深走实。
融媒联动聚合力，实践育人植廉心。充分发挥校内融媒体平台和主流媒体作用，联动做好宣传报道和氛围营造。利用贵州大学数字人“智小宣”开展学习宣传教育，制作推出“党员知识小课堂”短视频。主流媒体多次报道学校学习教育进展和成效。组织大思政实践暨“三下乡”社会实践活动，设立“四大文化工程”专题社会实践，组建405支社会实践团队奔赴基层，开展理论宣讲、乡村支教支农等活动，让青年学子在实践中强化廉洁意识。
多途径查摆问题，建立“清单+整治+机制”三重体系
多向发力查症结，深改实做守底线。各级党组织对照问题清单，充分运用多种监督途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，形成“两清单一台账”并动态更新。学校党委主要负责人主持召开党委专题会议14次，对领导班子查摆问题逐一“过筛子”，推动查摆问题数量由少及多、质量由虚到实。通过警示教育大会、观看警示教育片等形式开展警示教育6次，强化警示震慑。
协同联动破难题，靶向施策见真章。将学习教育集中整治与其他专项整治工作结合起来，统筹推进、同步部署。成立整治工作专班，设立11个专项工作组，形成“党委领导、专班统筹、专项攻坚、部门落实”的四级协同机制。针对“就业难”问题，举办线上线下招聘活动，提供就业岗位信息16万余个，毕业生去向落实率比去年同期提高4个百分点。针对食品安全监管问题，加强食堂、超市监管，营造安全稳定的校园环境。
建章立制促长效，作风建设稳推进。坚持高标准、严要求，着力解决突出问题，注重以点带面、加强制度设计。学校出台整治形式主义为基层减负2025年“15条措施”，规范办文办会，落实应减之负。修订《贵州大学国内公务接待管理办法》，规范公务接待，压缩“三公经费”支出。狠抓师德师风，出台《贵州大学教职工违规吃喝“十严禁”》并修订完善相关实施办法。截至目前，学校共建章立制16个，推动作风建设常态化长效化。
多举措突出重点，构建“档案+警示+实干”干部成长链
青干纪实明轨迹，五维查摆筑防线。指导基层党委明确关于突出抓好年轻干部学习教育的要求，组织做好学习研讨、查摆问题及整改等工作。明确年轻干部重点围绕5个方面进行查摆，建立纪实档案，动态掌握日常情况。学校对“三类干部”谈心谈话近400次，排查风险点529个，确保年轻干部健康成长。
警示教育筑防线，青廉教育正言行。组织重要部门、关键岗位人员旁听庭审，开展廉洁教育宣讲、观看警示教育片等活动。邀请省纪委、团省委“青廉宣讲团”成员作宣讲，校纪委书记作专题辅导。组织新提拔干部、关键岗位干部参观贵州省反腐倡廉警示教育基地，进一步强化警示教育，以“可见、可感、可及”的方式开展直击人心的警示教育活动。
专题培训强素养，学用转化提质效。举办“贵州大学党员基本培训第1次集中大课导学暨‘加强作风建设 提升干部能力 做强贵州大学’专题培训”，组织299名干部参加培训，邀请专家作专题辅导，推出情景剧《隐形变异的腐败陷阱》，以身边案例为“鲜活教材”，推动党员、干部笃学笃信，将学习成果转化为工作能力。
多载体开门教育，打造“倾听+双线+公开”立体模式
一线调研察实情，师生诉求无遗漏。学校党委常委领导班子成员带头深入基层、深入师生，通过召开座谈会、推进会等形式，结合“四不两直”方式加强调查研究。校领导到基层单位开展调研督导110次，谈心谈话198次。学习教育工作专班深入基层党委，宣传解读工作要求，听取意见建议。通过召开座谈会等形式，深入师生一线，倾听诉求、回应关切，采纳意见建议，确保件件有着落，事事有回音。
线上线下纳良策，渠道畅通解民忧。采取线上线下相结合的方式广纳意见建议。线上，充分发挥书记校长信箱和信访接待功能，开通举报电话、举报信箱及专用电子邮箱，收到的200余封信件中涉及师生切身利益的诉求已100%办结。线下，在各校区张贴公告，设置意见箱，畅通“信、访、网、电”四位一体问题反映渠道。
阳光运作强监督，整治工作见成效。通过召开党委常委会会议、党建工作领导小组会议等形式，安排相关职能部门、基层党委负责人及有关党员代表列席参加，听取学习教育工作汇报，及时通报工作进展、立行立改、集中整治等情况，自觉接受师生监督。学校党委通过召开会议听取学习教育汇报、通报有关工作及问题查摆整治情况6次；基层党委通过宣传平台公布和向干部职工、师生公开党委、党支部查摆问题清单、集中整治台账进展情况96次。
在新时代的征程中，贵州大学将以“五三”工作法为坚实基石，持续深化学习贯彻中央八项规定精神，以更高标准、更严要求、更实举措，推动作风建设常态化、长效化。全校上下将齐心协力，以廉洁之风、实干之姿，为学校“双一流”建设注入强大动力，为贵州教育事业贡献贵大力量。（来源：组织部）
编辑：庞爱忠
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编审：丁龙
