公共管理学院第二十一期发展对象教学集中培训计划安排表

公共管理学院第二十一期发展对象教学集中培训计划安排表

补充说明：

一、原文自学环节：自己参照教材进行自学并做笔记，做笔记时要有心得体会。

二、讨论交流环节：

共分为七个组，组内自行推选1名组长报给班长，每个组由组长负责组织学员针对讨论主题进行学习交流分享，每个组交流分享时间为90分钟，组长打好考勤，学员做笔记，做笔记时要有适当的心得写在上面，组长再写一份小组讨论的图文总结发送给班长。

小组讨论选题内容：

第一组：思想理论学习

内容：全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神和全国两会精神，扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果。

第二组：党史与优良传统

内容：深入开展党史学习教育，推进其常态化长效化。学习党的光辉历程，了解党在不同历史时期的重要事件、关键决策和伟大成就。大力弘扬伟大建党精神，传承党的优良传统和作风，从党史中汲取智慧和力量，增强对党的认同感和归属感，坚定理想信念。

第三组：党纪党规研读

内容：认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员网络行为规定》等党纪党规。明确党内生活的规则和要求，增强纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律，维护党的团结统一。

第四组：重要指示精神领悟

内容：重点学习习近平总书记关于贵州工作重要讲话重要指示批示精神以及视察贵州大学重要讲话精神。深刻领悟这些指示精神对本地发展、教育事业等方面的重要指导意义，将指示精神贯彻到实际工作和学习中，推动各项事业朝着正确方向前进。

第五组：政策法规学习

内容：学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号）、全国和全省教育大会精神、中央民族工作会议精神、全国宗教工作会议精神、《中国共产党统一战线工作条例》《宗教事务条例》等政策法规。了解国家和地方在教育、民族、宗教、区域发展等方面的政策导向，提升政策把握能力和执行水平。

第六组：先进典型与警示教育

内容：开展先进典型学习教育，宣传优秀党员的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用，激励发展对象向先进看齐，积极进取。同时，进行反面案例警示教育，剖析违纪违法案例，从中吸取教训，引以为戒，增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。

第七组：党性修养提升

内容：围绕新时代党员标准、党员先进性和纯洁性及合格党员教育，加强对发展对象的党性修养教育。引导发展对象深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大实践，在实践中不断锤炼党性，努力成为合格党员。

（第一至第三阶段笔记不少于30页）

三、专题讲座环节：

上课认真做笔记，专题讲座环节笔记不少于20页。

四、考试：具体时间、地点待定。

五、考勤与纪律管理：

1.小组交流研讨环节：若学员旷课1学时，或请假超过2学时的，取消本次培训资格。

2.专题讲座环节：原则上不得请假，迟到或早退2次以上，取消本次培训资格。

3.课堂纪律：违反课堂纪律（如睡觉、上课时中途离开等）3次以上，学习笔记中无心得体会或不认真撰写心得体会，字迹潦草，完成质量较差的，培训定为不合格等次。

公共管理学院-附件1 贵州大学第21期发展对象培训班学员报名表（学生）.pdf

公共管理学院-附件2 贵州大学第21期发展对象培训班学员报名表（教工）.pdf

 2025年4月12日